Đào tạo ngh�?– Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

admin — Thu, 12 Oct 2023 14:30:46 +0000

Hướng dẫn du lịch là ngh�?được rất nhiều bạn tr�?hiện nay lựa chọn và yêu thích. Bởi làm ngh�?bạn s�?được đi đây đó, được khám phá những vùng đất mới, tìm hiểu văn hóa, trau dồi kiến thức v�?cuộc sống một cách đa dạng và có một nguồn thu nhập khá lớn.

Đ�?được làm hướng dẫn viên du lịch bạn không ch�?cần có đam mê, lòng nhiệt huyết mà còn cần được đào tạo đúng chuyên ngành, được S�?Văn hóa �?Th�?thao �?Du Lịch cấp Tỉnh, thành ph�?cấp th�?hướng dẫn viên du lịch. Đặc biệt là phải nắm chắc 4 quy tắc vàng của ngh�?hướng dẫn du lịch dưới đây:

4 quy tắc vàng của ngh�?hướng dẫn du lịch

1 – Xác thực thông tin một cách chính xác

Khi giới thiệu v�?một địa danh lịch s�? một nền văn hóa cho du khách thì người hướng dẫn cần phải tìm hiểu thật rõ, xác minh tính chính xác của thông tin, không truyền tải những thông tin chưa được xác thực nhằm tránh những ý kiến sai lệch.

Khi đưa những thông tin sai lệch s�?khiến du khách có cái nhìn không chính xác v�?địa danh lịch s�? v�?nền văn hóa mà bạn muốn giới thiệu. Không những th�?mà nó còn làm xấu hình ảnh đất nước con người và nền văn hóa lịch s�?lâu đời của Việt Nam.

Nếu người hướng dẫn đưa những thông tin sai lệch gây ra những hậu qu�?nghiêm trọng s�?b�?phạt tiền, k�?luật, tước th�?hành ngh�? thậm chí còn b�?vướng vào tội bạo động chính tr�?trùy theo mức đ�?nghiêm trọng của thông tin sai lệch.

Những khu di tích lịch s�?cần xác thực thông tin chính xác

2. Luôn luôn đúng gi�?/strong>

Là 1 hướng dẫn viên du lịch đồng nghĩa với việc bạn là 1 người trưởng đoàn, du khách chính là khách hàng của bạn. Vì vậy, trước mỗi chuyến đi bạn cần phải đảm bảo đến đúng gi�?hoặc trước t�?20 �?30 phút đ�?kiểm tra các công tác chuẩn b�? trao đổi v�?lịch trình và sắp xếp mọi th�?theo k�?hoạch đã định trước.

Việc đến muộn s�?khiến cho khách hàng phải ch�?đợi và phát sinh tâm lý khó chịu, bực dọc cho c�?chuyến đi, thậm chí gây nên những xung đột và cãi vã không đáng có.

Đảm bảo thời gian một cách chính xác cho thấy bạn là một người có trách nhiệm với công việc, nhiệt tình và uy tín, du khách s�?có những đánh giá tích cực dành cho bạn.

Đảm bảo thời gian chính xác s�?giúp du khách cảm thấy vui v�? thoải mái

3. Không được say tàu – xe

Thông thường làm hướng dẫn viên du lịch bạn s�?phải di chuyển bằng ô tô, tàu hỏa, tàu thủy�?đ�?đưa đoàn đi rất nhiều điểm tham quan, vì vậy bạn phải có sức khỏe thật tốt và không b�?say tàu �?xe, nếu không s�?ảnh hưởng đến công việc, tâm lý khách hàng.

Không những th�? khi di chuyển trên tàu �?xe bạn còn phải là người hoạt náo, giới thiệu v�?các điểm du lịch, văn hóa hay giúp đ�?những hành khách trên xe có một tâm lý, trạng thái tốt nhất đ�?hoàn thành chuyến đi một cách xuất sắc.

Hướng dẫn viên là người hoạt náo khi di chuyển trên tàu xe

4. Hướng dẫn viên cần phải trung thực

Là một hướng dẫn viên du lịch s�?không xa l�?gì với việc đôi lúc bạn s�?phải quản lý và trông coi hành lý, đ�?đạc cho du khách trong đoàn. Vì vậy, nếu không muốn dính vào những rắc rối v�?tiền bạc thì bạn phải là người trung thực, liêm chính và phải có đạo đức ngh�?nghiệp.

Hướng dẫn viên cần phải trung thực và nhiệt tình

4 quy tắc trên cũng là một trong s�?rất nhiều bài học mà các thầy cô trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái truyền tải đến cho các bạn học sinh chuyên ngành “Hướng dẫn du lịch�? Đây là một trong những bài học thực t�?giúp các em hiểu rõ hơn v�?ngành và có th�?áp dụng bất c�?lúc nào khi đi làm.

Thông tin liên h�? Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái
Địa ch�? S�?6/31 đường Lê Văn Tám, P. Đồng Tâm, Tp. Yên Bái, tỉnh Yên Bái
SĐT: 02163890878
Email: [email protected]
Fanpage: @truongbachkhoayenbai

The post 4 quy tắc “vàng�?của ngh�?Hướng dẫn du lịch appeared first on Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái.

Đào tạo ngh�?– Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

admin — Wed, 14 Jun 2023 08:24:05 +0000

Ban Bí thư yêu cầu tăng cường nguồn lực, ưu tiên ngân sách nhà nước cho giáo dục ngh�?nghiệp trong tổng chi ngân sách nhà nước cho giáo dục – đào tạo tương xứng với v�?trí, vai trò của giáo dục ngh�?nghiệp, nhất là cho đào tạo nhân lực chất lượng cao, các ngành, ngh�?trọng điểm, mũi nhọn…

Ảnh minh họa.

Đây là một trong những mục tiêu, nhiệm v�?được nêu trong Ch�?th�?của Ban Bí thư v�?tiếp tục đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục ngh�?nghiệp đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

NGUỒN LỰC ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP CHƯA TƯƠNG XỨNG

Ch�?th�?nêu rõ, trong những năm qua, mạng lưới cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp phát triển mạnh; các điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo được tăng cường, bước đầu hình thành một s�?cơ s�?đào tạo và chương trình đào tạo chất lượng cao theo chuẩn quốc t�?
Cùng với đó, t�?l�?lao động qua đào tạo ngh�?có bằng cấp, chứng ch�? t�?l�?lao động có việc làm phù hợp với k�?năng ngh�?và trình đ�?đào tạo tăng; lao động Việt Nam từng bước tham gia và đảm nhận nhiều v�?trí công việc trước đây do chuyên gia nước ngoài đảm nhiệm…

Tuy nhiên, quy mô giáo dục ngh�?nghiệp còn nh�? cơ cấu ngành, ngh�? trình đ�?đào tạo chưa phù hợp; chất lượng, hiệu qu�?đào tạo chưa cao, nhất là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, ngành, ngh�?mới, k�?năng tiên tiến.

Đồng thời, do nguồn lực đầu tư cho phát triển giáo dục ngh�?nghiệp chưa tương xứng. Gắn kết giữa nhà nước – nhà trường – doanh nghiệp chưa chặt ch�? Hình thức, phương pháp t�?chức đào tạo chậm đổi mới, chưa đa dạng, linh hoạt đ�?đáp ứng kịp thời nhu cầu của th�?trường lao động…

Do đó, đ�?tiếp tục đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục ngh�?nghiệp, tạo đột phá v�?phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, có k�?năng ngh�?đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc t�? Ban Bí thư yêu cầu các cấp u�? t�?chức đảng, chính quyền, Mặt trận T�?quốc Việt Nam và đoàn th�?các cấp tập trung lãnh đạo, ch�?đạo và thực hiện 9 nhiệm v�? mục tiêu trọng tâm.

Một là, phấn đấu đến năm 2030 thu hút 50 – 55% học sinh trung học vào h�?thống giáo dục ngh�?nghiệp; đào tạo lại, đào tạo thường xuyên cho khoảng 50% lực lượng lao động: có khoảng 90 cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp chất lượng cao, trong đó có một s�?cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp thực hiện chức năng trung tâm quốc gia, trung tâm vùng. Trong đó, một s�?cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp tiếp cận trình đ�?các nước ASEAN-4, G20; có khoảng 200 ngành, ngh�?trọng điểm, trong đó có 15 – 20 ngành, ngh�?có năng lực cạnh tranh vượt trội trong khu vực ASEAN và th�?giới. Đến năm 2045, đáp ứng nhu cầu nhân lực có k�?năng ngh�?cao của nước phát triển, đạt trình đ�?tiên tiền của th�?giới.

Hai là đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức, trách nhiệm trong cán b�? đảng viên, nhất là cán b�?lãnh đạo, quản lý, người đứng đầu các cơ quan, t�?chức, doanh nghiệp v�?đổi mới, phát triển giáo dục ngh�?nghiệp. Huy động s�?tham gia của xã hội trong thực hiện các mục tiêu, nhiệm v�? giải pháp giáo dục ngh�?nghiệp, góp phần thực hiện thành công đột phá chiến lược v�?phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao.

TĂNG CƯỜNG NGUỒN LỰC CHO ĐÀO TẠO LAO ĐỘNG CHẤT LƯỢNG CAO

Nhóm nhiệm v�?th�?ba là rà soát, b�?sung, hoàn thiện h�?thống chính sách, pháp luật v�?giáo dục ngh�?nghiệp, bảo đảm gắn với th�?trường lao động theo hướng m�? liên thông, hiện đại, hội nhập và thích ứng.

Tăng cường công tác hướng nghiệp trong giáo dục ph�?thông, thực hiện tốt việc phân luồng, tăng t�?l�?học sinh sau trung học cơ s�?vào giáo dục ngh�?nghiệp; thực hiện vừa đào tạo ngh�?vừa dạy văn hoá tại các cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp; có chính sách khuyến khích học sinh khá, giỏi vào h�?thống giáo dục ngh�?nghiệp.

Sinh viên thực hành k�?năng ngh�?

Bốn là đẩy nhanh l�?trình ph�?cập ngh�?cho thanh niên, công nhân, nông dân và người lao động thông qua các hình thức h�?tr�?phù hợp. Tôn vinh người lao động có k�?năng, tay ngh�?cao; ưu tiên đào tạo ngh�?cho thanh niên hoàn thành nghĩa v�?quân s�? nghĩa v�?công an, thanh niên xung phong, người khuyết tật và các đối tượng yếu th�?

Phát triển giáo dục ngh�?nghiệp �?nông thôn, vùng đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu s�? miền núi, biên giới, hải đảo; ưu tiên qu�?đất sạch dành cho giáo dục ngh�?nghiệp. Khuyến khích phát triển cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp của tư nhân, có vốn đầu tư nước ngoài.

Năm là tiếp tục rà soát, sắp xếp các cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp thuộc các cơ quan, b�? ngành Trung ương và địa phương, bảo đảm quy mô, cơ cấu và hợp lý v�?ngành, ngh�? trình đ�?đào tạo, chuẩn hoá, hiện đại hoá, có phân tầng chất lượng, gắn với yêu cầu và xu hướng phát triển của th�?trường lao động.

Chú trọng các ngành, ngh�? lĩnh vực đào tạo có th�?mạnh gắn với nhu cầu th�?trường lao động. Tăng cường công tác giám sát, thanh tra, kiểm tra; định k�?đánh giá, xếp loại chất lượng các cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp.

Sáu là đổi mới nội dung, chương trình, phương thức đào tạo, bảo đảm “học đi đôi với hành”, nâng cấp và chuẩn hoá cơ s�?vật chất, trang thiết b�? phương tiện đào tạo. Chú trọng đào tạo k�?năng ngh�?gắn với giáo dục đạo đức, lối sống, ý thức k�?luật, k�?năng mềm, tác phong công nghiệp, nâng cao trình đ�?ngoại ng�? k�?năng s�?cho người học; thường xuyên cập nhật, đào tạo lại cho lực lượng lao động nhằm nâng cao kh�?năng thích ứng với yêu cầu đổi mới công ngh�? phát triển kinh t�?s�? kinh t�?xanh, kinh t�?tuần hoàn…

Bảy là nâng cao hiệu qu�?liên kết, hợp tác v�?giáo dục ngh�?nghiệp giữa nhà nước – nhà trường – doanh nghiệp. Khuyến khích doanh nghiệp tham gia giáo dục ngh�?nghiệp t�?khâu tuyển sinh, đào tạo đến s�?dụng, thành lập các cơ s�?thực hành tại các cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp. Hoàn thiện h�?thống thông tin th�?trường lao động, gắn kết cung – cầu lao động với giáo dục ngh�?nghiệp.

Tám là tăng cường nguồn lực, ưu tiên ngân sách nhà nước cho giáo dục ngh�?nghiệp trong tổng chi ngân sách nhà nước cho giáo dục – đào tạo tương xứng với v�?trí, vai trò của giáo dục ngh�?nghiệp, nhất là cho đào tạo nhân lực chất lượng cao, các ngành, ngh�?trọng điểm, mũi nhọn. Bảo đảm chính sách bình đẳng đối với các cơ s�?giáo dục ngh�?nghiệp công lập và ngoài công lập…

Chín là ch�?động, tích cực hội nhập quốc t�?v�?giáo dục ngh�?nghiệp; cập nhật kịp thời các tiêu chuẩn, công ngh�?mới trong giáo dục ngh�?nghiệp. Nâng cao chất lượng, hiệu qu�?các k�?thi k�?năng ngh�?khu vực và quốc tế�?/p>
vneconomy.vn

The post Ưu tiên ngân sách đào tạo nhân lực cho các ngành ngh�?mũi nhọn appeared first on Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái.

Đào tạo ngh�?– Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

admin — Thu, 11 May 2023 08:52:22 +0000

Các công việc mang tính chất lặp đi lặp lại, có th�?thay th�?bằng t�?động hóa, bằng trí thông minh nhân tạo có th�?b�?mất đi.

Theo các chuyên gia, cuộc Cách mạng công nghiệp (CMCN) 4.0 đang có những tác động không nh�?đến th�?trường lao động hiện nay.

Các công việc mang tính chất lặp đi lặp lại, có th�?thay th�?bằng t�?động hóa, bằng trí thông minh nhân tạo có th�?b�?mất đi. Trong khi đó, những công việc vẫn đòi hỏi trí tu�?của con người, trí tu�?nhân tạo không th�?thay th�?s�?duy trì, thậm chí phát triển hơn.

Ngành ngh�?thuật luôn trong top đầu ngh�?t�?l�?có việc làm cao (Ảnh: Mạnh Quân).

Top các ngành ngh�?đang có cơ hội việc làm cao

Theo PGS.TS Bùi Văn Linh, Giám đốc Trung tâm cung ứng nguồn lao động, B�?GD-ĐT, s�?liệu thống kê năm 2020 cho thấy, 10 lĩnh vực đào tạo có s�?lượng sinh viên tốt nghiệp đại học �?mức cao gồm: Kinh doanh và quản lý, Sức khỏe, Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên, Công ngh�?k�?thuật, Nhân văn, K�?thuật, Khoa học xã hội và hành vi, Kiến trúc và xây dựng, Máy tính và công ngh�?thông tin, Pháp luật.

Đây cũng là những lĩnh vực luôn dẫn đầu v�?s�?lượng sinh viên tốt nghiệp trong vòng 3 năm tr�?lại đây (t�?2018-2020).

Trong khi đó, 5 lĩnh vực có s�?lượng sinh viên tốt nghiệp thấp nhất (thống kê năm 2020) như sau: v�?trí thấp nhất là Toán và Thống kê (593 sinh viên); tiếp đến là Thú y (715); Dịch v�?vận tải (1.338); Dịch v�?xã hội (1.624); Ngh�?thuật (1.755).

T�?l�?sinh viên tốt nghiệp có việc làm, top 10 ngành có t�?l�?việc làm cao nhất năm 2020 và 2021 như sau:

PGS Bùi Văn Linh phân tích, dựa trên t�?l�?sinh viên tốt nghiệp có việc làm, có th�?chia các lĩnh vực đào tạo làm 4 nhóm. Điều này phần nào nói lên xu hướng việc làm hiện nay.

PGS.TS Bùi Văn Linh, Giám đốc Trung tâm cung ứng nguồn lao động, B�?GD-ĐT.

Nhóm 1: Các lĩnh vực có t�?l�?sinh viên tốt nghiệp có việc làm mức cao (đạt t�?l�?trên 85%), bao gồm: Dịch v�?vận tải (89,2%); Ngh�?thuật (85,4%); Thú y (85,2%). Điều đặc biệt là s�?lượng sinh viên tốt nghiệp các lĩnh vực đào tạo thuộc nhóm này rất thấp, ch�?dao động t�?vài trăm đến trên một nghìn sinh viên.

Nhóm 2: Các lĩnh vực có t�?l�?sinh viên tốt nghiệp có việc làm mức khá (đạt t�?l�?t�?75% đến 85%), gồm: Kiến trúc và Xây dựng (79,6%); Sản xuất và Ch�?biến (79,5%); Toán và Thống kê (77,7%); Sức khỏe (76,7%); Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản (75,8); Khoa học s�?sống (75,6%).

Nhóm 3: T�?l�?sinh viên tốt nghiệp có việc làm �?mức trung bình (t�?70 đến dưới 75%) bao gồm hầu hết các lĩnh vực còn lại của top 10 lĩnh vực có s�?sinh viên tốt nghiệp nhiều nhất như: Khoa học giáo dục và Đào tạo giáo viên (74,5%); Nhân văn (74,7%); K�?thuật (74,1%); Công ngh�?k�?thuật (73,4%); Máy tính và Công ngh�?thông tin (73,6%).

Nhóm 4: là những lĩnh vực có t�?l�?việc làm �?mức thấp (dưới 70%), bao gồm: Dịch v�?xã hội (56,3%); Môi trường và Bảo v�?môi trường (59,9%); Pháp luật (64,9%); Kinh doanh và Quản lý (68,8%); Khoa học xã hội và Hành vi (69,2%); Kinh doanh và Quản lý (68,8%).

Đ�?xuất b�?sung danh mục ngành ngh�?mới

Với riêng người lao động n�? ThS Phạm Th�?Thanh, Phó Trưởng Ban H�?tr�?Ph�?n�?phát triển kinh t�? Hội Liên hiệp ph�?n�?Việt Nam thông tin, đơn v�?đang đ�?xuất lên Tổng cục Giáo dục ngh�?nghiệp b�?sung vào danh mục ngành ngh�?mới một s�?ngành phù hợp với nhu cầu, xu th�?phát triển hiện nay, cũng như phù hợp với lao động n�?

ThS Phạm Th�?Thanh, Phó Trưởng Ban H�?tr�?ph�?n�?phát triển kinh t�? Hội Liên hiệp ph�?n�?Việt Nam.

Những ngành ngh�?này gồm: k�?thuật pha ch�?đ�?uống, chăm sóc sức khỏe, thẩm m�? chăm sóc sắc đẹp, công ngh�?dưỡng sinh, công ngh�?truyền thông, quản tr�?dịch v�?giải trí và s�?kiện,�?/span>

Với ngh�?k�?thuật pha ch�?đ�?uống, ThS Thanh phân tích, một trong những định hướng phát triển kinh t�?xã hội của Việt Nam hiện nay là tập trung vào phát triển, quảng bá du lịch. Những năm vừa qua, nước ta rất quan tâm quảng bá các dịch v�?du lịch tới bạn bè quốc t�? Trong đó, việc s�?dụng nguyên liệu sẵn có �?Việt Nam đ�?pha ch�?đ�?uống thu hút được nhiều s�?yêu thích của khách du lịch khắp nơi trên th�?giới; là thuận lợi cho ngh�?k�?thuật pha ch�?đ�?uống phát triển.

Ngh�?chăm sóc sức khỏe hay thẩm m�? chăm sóc sức đẹp, công ngh�?dưỡng sinh cũng rất phù hợp với đời sống kinh t�?xã hội hiện đại. Khi người dân đã “no đ�?#8221;, nhu cầu làm đẹp hay nhu cầu v�?chăm sóc sức khỏe rất lớn, đòi hỏi đội ngũ lao động đông đảo đ�?đáp ứng nhu cầu th�?trường.

Các ngh�?liên quan đến công ngh�?truyền thông, công ngh�?s�?đặc biệt phù hợp, thích ứng với cuộc Cách mạng công nghiệp lần th�?tư bằng nhiều nội dung, hình thức.

Theo ThS Thanh, không ch�?các bạn tr�? mà đối tượng lớn tuổi hơn cũng có nhiều cơ hội trong các ngành ngh�?này khi t�?l�?người dân �?Việt Nam s�?dụng điện thoại, các thiết b�?thông minh rất nhiều.

Với ngh�?quản tr�?dịch v�?và giải trí, nhu cầu của việc t�?chức s�?kiện, t�?chức các hoạt động vui chơi trong xã hội ngày càng cao. Bởi vậy, việc đào tạo đội ngũ lao động đáp ứng được những yêu cầu của ngh�?này cũng rất quan trọng, phù hợp với s�?phát triển của kinh t�?xã hội.

Tuy nhiên, bà Thanh cũng nhấn mạnh, các ngành ngh�?mới phát triển mạnh không có nghĩa ngành ngh�?cũ hết “hot”. Theo đó, các ngh�?truyền thống như th�?công m�?ngh�?vẫn rất phù hợp với xã hội hiện đại, gắn với nhu cầu của th�?trường du lịch. Thực t�?cho thấy, rất nhiều làng ngh�?hay các cơ s�?dệt th�?cẩm, đan lát,�?của ph�?n�?khắp nơi trên c�?nước đang có th�?trường tiêu th�?rất tiềm năng.

Theo //dantri.com.vn/

Thông tin liên h�? Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái
Địa ch�? S�?6/31 đường Lê Văn Tám, P. Đồng Tâm, Tp. Yên Bái, tỉnh Yên Bái
SĐT: 02163890878
Email: [email protected]
Fanpage: @truongbachkhoayenbai

The post Bất ng�?top 10 ngành ngh�?có t�?l�?việc làm cao nhất hiện nay appeared first on Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái.

Đào tạo ngh�?– Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

admin — Tue, 04 Apr 2023 11:21:44 +0000

GDVN – Bảo đảm người học có k�?năng chuyên môn, k�?năng s�? k�?năng mềm, khởi nghiệp và ngoại ng�?#8230; thích ứng với yêu cầu của th�?trường lao động hiện nay.

“Đào tạo trình đ�?cao đẳng cho học sinh tốt nghiệp Trung học cơ s�? các em có th�?vừa học văn hóa, vừa học ngh�?�?trình đ�?trung cấp, đồng thời các em vẫn có cơ hội học liên thông lên đại học sau này.

Thay vì mất thêm 3 năm học Trung học ph�?thông, ngay t�?khi tốt nghiệp Trung học cơ s�? học sinh học h�?trung cấp và nếu được học cao đẳng, các em s�?gia nhập th�?trường lao động sớm hơn.

Đây là xu hướng phát triển hết sức t�?nhiên, đặc biệt là thích hợp với thực t�?hiện nay của nước ta�? trao đổi với phóng viên Giáo dục Việt Nam, nhà giáo ưu tú Nguyễn Văn Ngọc – nguyên giáo viên dạy môn Toán tại Trường Trung học ph�?thông Thăng Long – Quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, chia s�?

Thầy Ngọc cho biết: “�?nước ta lâu nay có một quan niệm sai lầm nghĩ rằng muốn cho các em có tương lai, tiền đ�?thì phải vào đại học”

“Trên th�?giới với s�?lượng người được đào tạo tr�?thành những nhà khoa học, giáo sư, tiến sĩ không nhiều lắm so với dân s�?của c�?nước, vậy nên h�?đào tạo những loại hình này là đều có chọn lọc.

H�?tiến hành chọn lọc ngay t�?cơ s�? với những học sinh có năng khiếu học, có trí thông minh thì s�?có một hướng đi riêng đ�?đào tạo các em này tr�?thành các nhà khoa học.

Còn v�?đại trà thì vẫn c�?là học ngh�?bởi thực chất cuộc sống nó luôn đòi hỏi như vậy. �?nước ta lâu nay có một quan niệm sai lầm nghĩ rằng muốn cho các em có tương lai, tiền đ�?thì phải vào đại học.

Và nếu em nào không vào được đại học thì cha m�?em đó nghĩ rằng “trời sụp�? cho rằng gia đình nhà mình bất hạnh và đó là một quan niệm sai hoàn toàn.

T�?những quan niệm sai lầm đó đã gây ra ảo tưởng, gây ra lãng phí không cần thiết cho gia đình và xã hội.

Tôi thấy có nhiều gia đình kinh t�?khó khăn nên phải cầm c�?tài sản, bán trâu bò, đi vay lãi…để có tiền cho con vào học đại học.

Mà học xong 4 năm đại học rồi con cũng vẫn thất nghiệp và cuối cùng lại phải đi học ngh�? đó chính là một cái vòng luẩn quẩn, và tôi cho rằng đó cũng là bi kịch cho đất nước�?

Hướng đi hội nhập

Th�?tướng Chính ph�?vừa yêu cầu B�?Lao động – Thương binh và Xã hội đ�?xuất thí điểm đào tạo trình đ�?cao đẳng cho học sinh tốt nghiệp Trung học cơ s�?

Đây được xem là một giải pháp nhằm đẩy mạnh phân luồng học sinh và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Theo thầy Ngọc: “Tôi thấy Chính ph�?ch�?đạo như vậy là rất đúng, nên cho các em học hết Trung học cơ s�?được tiến hành đào tạo trung cấp ngh�?

Nếu trong quá trình học có điều kiện thì các em vẫn có th�?học liên thông, học lên đại học, vẫn tr�?thành những con người có trí tu�?phục v�?đất nước.

Một điều nữa là hiện nay chúng ta đang trong tình trạng thừa thầy thiếu th�? cái gì cũng biết một chút nhưng cuối cùng không cái gì biết đến nơi đến trốn, không làm được gì và đó là điều đáng tiếc.

Nói thì rất hay nhưng thực chất khi bắt tay vào làm ngh�?thì lại không làm được các gì. Đó là vấn nạn v�?chất lượng lao động.

Đặc điểm người dân chúng ta là rất cần cù, chịu khó, mà cái s�?đó cần phải được hướng nghiệp c�?th�? đi vào một cái chuẩn nhất định, ch�?nếu c�?đ�?cần cù một cách chung chung thì qu�?thật là đáng tiếc.

Chúng ta cần phải hiểu rằng những người theo học trung cấp ngh�?không phải là những người không có trình đ�? không phải là h�?không thông minh, đó là ý th�?nhất.

Ý th�?hai là nước ta phát triển không đồng đều �?mỗi khu vực cũng như từng gia đình, có những nhà đông con, có những vùng kinh t�?khó khăn�?/p>
Và người dân không phải ai cũng có đ�?điều kiện đ�?học lên đại học, nên khi học hết Trung học cơ s�?thì h�?đi học ngh�? và vừa học vừa làm đ�?tiến thân.

Không phải nói đâu xa, ngay như bà v�?tôi đây sinh ra trong một gia đình đông anh ch�?em và không có điều kiện v�?kinh t�? v�?tôi là con c�?nên khi học hết lớp 7 ngày xưa thì vào học tại Trường trung cấp ngh�?Hà Nội.

Lúc đó nhà tôi còn tr�?và học rất giỏi, sau khi học xong nhà trường thấy có năng lực nên đã mời �?lại trường làm cán b�?giảng dạy. Vừa dạy vừa học tiếp tại chức rồi lên đại học, tốt nghiệp bằng cơ khí điện của Trường Đại học Bách Khoa.

Quay tr�?lại vấn đ�?nếu như lúc đó v�?tôi không chịu học trung cấp ngh�?mà c�?muốn vào đại học thì chắc chắn s�?thất học vì không có kinh t�?đ�?theo, ngoài ra lại không có ngh�?gì trong tay�?

Người dân không phải ai cũng có đ�?điều kiện đ�?học lên đại học, nên khi học hết Trung học cơ s�?thì h�?đi học ngh�? và vừa học vừa làm đ�?tiến thân.

Thầy Ngọc chia s�? “Thực t�?hiện nay có rất nhiều học sinh kiểu như vậy, nên hướng đi theo trung cấp là rất thích hợp.

Tôi biết có nhiều em trong quá trình học trung cấp nhưng rất hiếu học và sau đó có điều kiện đ�?liên thông, học lên đại học và có em gi�?đã là tiến sĩ.

Vậy nên có th�?nói hướng cho học sinh học hết Trung học cơ s�?được đào tạo trình đ�?cao đẳng là rất thích hợp.

Đó cũng là xu th�?hội nhập với th�?giới, là quy luật chung và rất phù hợp với thực t�?hoàn cảnh của đất nước ta.

Trên cơ s�?đó các em vẫn phát triển được tài năng của mình, vẫn tạo điều kiện cho những người có trí phát triển.

Trước kia học sinh học hết Trung học ph�?thông thì mới được học trung cấp ngh�? nhưng thực t�?hiện nay các em học sinh tốt nghiệp Trung học cơ s�?đã khác xưa rất nhiều.

Do điều kiện vật chất, dinh dưỡng tốt hơn nên các em đã rất khác v�?th�?lực, chiều cao, trình đ�?và nhận thức đã hơn hẳn nên rất thích hợp đ�?dạy ngh�?cho các em.

Chúng ta không nên coi các em học hết lớp 9 là tr�?con nữa, mà các em đã là những công dân trưởng thành, có trình đ�?và sức khỏe, vượt xa so với cách đây 20 năm.

Vậy nên phải hướng nghiệp cho các em t�?lớp 9 như một s�?nước phát triển đang làm�?

Thầy Ngọc nhấn mạnh: “Vấn đ�?cần nhất hiện nay là B�?Lao động – Thương binh và Xã hội phải nghiên cứu và đưa ra hướng dạy ngh�?ra sao cho phù hợp với thực t�?phát triển và hội nhập với th�?giới.

Cùng với đó, bảo đảm người học có k�?năng chuyên môn, k�?năng s�? k�?năng mềm, khởi nghiệp và ngoại ng�?#8230; thích ứng với yêu cầu của th�?trường lao động.

Đồng thời dạy văn hóa đ�?sau 3 năm ra trường là các em vừa có ngh�?trong tay, lại đ�?trình đ�?đ�?có th�?học liên thông hoặc cao hơn nữa�?

Nguồn: giaoduc.net.vn

The post Học sinh tốt nghiệp Trung học cơ s�?được học lên cao đẳng appeared first on Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái.

Đào tạo ngh�?– Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

admin — Wed, 10 Aug 2022 12:34:52 +0000

Nhu cầu lao động có tay ngh�?chiếm khoảng 70% th�?trường lao động, nhưng hiện nguồn cung ch�?đáp ứng khoảng một nửa. Trong khi nhu cầu của th�?trường ngày càng lớn, mức lương học viên trường ngh�?ra trường khá cao so với mặt bằng chung, th�?nhưng các trường đào tạo ngh�?vẫn ít người học. Tại sao có nghịch lý này?

Lương khi ra trường cao, trường ngh�?vẫn “đói” học viên: Tâm lý không muốn làm “th�?#8221; còn nặng n�?/b>

Mùa tuyển sinh lớn nhất trong năm đã bắt đầu. Hàng trăm nghìn học sinh lớp 12 đang trong những ngày căng thẳng chọn trường, chọn ngành, quyết định con đường tương lai của mình. Đây cũng là lúc câu chuyện mất cân đối trong đào tạo nguồn nhân lực cần nhìn nhận rõ hơn. Trong khi cuộc đua vào các trường đại học hết sức nóng bỏng, khối trường đào tạo ngh�?k�?thuật, lao động có tay ngh�?vẫn khó tuyển sinh. Nhìn vào thực trạng tuyển sinh và nhu cầu của doanh nghiệp, có th�?thấy rõ s�?thiếu hụt công nhân k�?thuật, đặc biệt là k�?thuật cao như th�?nào.

Sau 2 năm dịch bệnh, một s�?ngành đang trên đà phục hồi cần nhiều lao động đã qua đào tạo. Nh�?đó hoạt động tuyển sinh của các trường ngh�?cũng tr�?nên tấp nập hơn. S�?quan tâm của người học là có nhưng các trường cao đẳng xác định s�?gặp nhiều khó khăn do thí sinh có nhiều cơ hội vào đại học hơn.

Theo TS. Trịnh Th�?Thu Hà, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội, dù có những thách thức trong việc thu hút đào tạo ngh�?song mấu chốt đ�?các trường ngh�?có th�?tạo ra yếu t�?cạnh tranh chính là t�?ch�?không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo.

Nhiều học viên trường ngh�?có mức lương sau ra trường hấp dẫn nhưng các cơ s�?đào tạo ngh�?đang gặp khó khăn trong việc tuyển sinh vì tâm lý ngại làm “th�?#8221; còn nặng n�? (Ảnh minh họa)

5 năm qua, lao động k�?thuật hầu như không tăng trong khi các nhà máy mới m�?ngày càng nhiều lên. S�?mất cân đối giữa t�?l�?học đại học và học ngh�?dẫn tới sinh viên ra trường thất nghiệp nhiều gây lãng phí, sản xuất không phát triển được vì thiếu người làm việc trực tiếp trong các nhà máy.

T�?năm nay, các trường ngh�?cũng s�?tuyển sinh viên quanh năm bằng phương pháp xét học b�? D�?kiến ch�?tiêu tuyển sinh khối cao đẳng là 200 nghìn em, vẫn còn thấp hơn 50% so với nhu cầu của th�?trường.

Chia s�?v�?góc nhìn với tư cách một đơn v�?tuyển dụng, ông Nguyễn Hoàng Tú – Giám đốc dịch v�?tuyển dụng nhân s�?cấp cao – Công ty c�?phẩn Kết nối nhân s�?Talentnet, Trưởng ban Chiến lược Nguồn nhân lực, Hiệp hội nhân s�?cho hay: “Đối với th�?trường, lực lượng lao động có tay ngh�?cũng như lao động ph�?thông đang thiếu, đặc biệt đối với các doanh nghiệp FDI khi vào Việt Nam, tập trung vào các thành ph�?lớn có lực lượng lao động lớn ví d�?như Hà Nội, Bắc Ninh, Hải Dương, TP H�?Chí Minh, Bình Dương�?Trung bình mỗi tỉnh thành đang thiếu khoảng 50.000 – 60.000 lao động”.

Theo ông Tú, câu chuyện khó khăn của trường ngh�?chúng ta đều đã biết trong nhiều năm qua, vất v�?t�?khâu tuyển sinh khi văn hóa của người Việt Nam vẫn thích việc học Đại học. Trong khi, việc trúng tuyển Đại học cũng đơn giản hơn ngày xưa khi s�?lượng trường tăng lên, ch�?tiêu tuyển sinh tăng. Bên cạnh đó, nội b�?các trường cao đẳng ngh�? trung cấp ngh�?cũng chưa đ�?nguồn lực ví d�?như thiếu hụt chất lượng giảng viên, thiếu hợp tác với doanh nghiệp hay nguồn lực liên quan đến máy móc thiết b�?h�?tr�?đào tạo�?/span>

Và, điều đó xuất phát t�?tâm lý “không muốn làm th�?#8221; có th�?vẫn còn nặng n�? Nguyên nhân chính có th�?đến t�?phía gia đình khi b�?m�?mong mỏi con học đại học đ�?có 1 tương lai tốt hơn. Một phần nữa là xã hội cung cấp thông tin b�?thiếu đ�?rồi t�?đó tâm lý thí sinh cũng có s�?phân biệt, nghiêng v�?phía đi học đại học hơn là học ngh�?

Hướng nghiệp: Lời giải cho bài toán �?trường ngh�?

Hướng nghiệp có phải là lời giải cho các trường ngh�? (Ảnh minh họa)

Cuối năm ngoái, Trung tâm D�?báo nhu cầu nhân lực và Thông tin th�?trường lao động TP H�?Chí Minh có làm một khảo sát, cho thấy nhu cầu nhân s�?của hơn 20 nghìn doanh nghiệp như sau:

– 15% cần nhân s�?chưa qua đào tạo (VD: dệt may – giày da, cơ khí, công ngh�?lương thực – thực phẩm, bảo v�?�?/span>

– 85% cần nhân s�?qua đào tạo, nhưng trong đó, nhu cầu trình đ�?đại học chiếm hơn 17%, còn lại 68% nhu cầu lao động có trình đ�?ngh�?(tức là có bằng sơ cấp, trung cấp, cao đẳng).

Tuy nhiên, nguồn cung lại có s�?lệch pha nghiêm trọng so với nhu cầu. C�?th�? trong s�?lao động đi tìm việc trong quý III/2021 có hơn 26% là lao động chưa qua đào tạo, gần 36% là người có trình đ�?đại học, còn lao động có trình đ�?ngh�?(sơ cấp, trung cấp và cao đẳng) ch�?chiếm hơn 38%.

NHU CẦU TH�?TRƯỜNG NGUỒN CUNG LAO ĐỘNG

– Chưa qua đào tạo: 15% – Chưa qua đào tạo: 26%

– Đại học: 17% – Đại học: 36%

– Có tay ngh�? 68% – Có tay ngh�? 38%

Như vậy là có s�?lệch pha rất lớn v�?cầu và cung với lao động có tay ngh�? Nhận định v�?vấn đ�?này, ông Nguyễn Hoàng Tú cho hay: “Khi các doanh nghiệp thiếu nguồn lực, đặc biệt là lao động có tay ngh�?chắc chắn câu chuyện kinh doanh s�?b�?ảnh hưởng khi các công ty không đảm bảo được các cam kết v�?sản phẩm với đối tác. Th�?hai, những người được đào tạo ngh�?không đ�? còn người học đại học thì thừa, có th�?xảy ra câu chuyện những người phải làm trái ngành trái ngh�? Rất có th�? những lao động dạng này s�?không có được cảm hứng trong công việc, d�?mất định hướng, d�?sinh ra những h�?lụy liên quan đến xã hội khác.

Khi học đại học, chúng ta phải mất t�?4 – 5 năm với chi phí không h�?nh�? trong khi đó, học ngh�?ch�?mất t�?2 – 3 năm. Do đó, s�?có những trường hợp cảm thấy lãng phí thời gian khi đầu tư công sức nhưng lại không có được công việc tốt. Và vì th�? việc có 1 định hướng tốt theo tôi quan trọng hơn việc c�?phải đi học đại học” – ông Tú cho biết thêm.

Câu chuyện hướng nghiệp không phải là bài toán của riêng các trường ph�?thông mà là bài toán của c�?doanh nghiệp. Theo tôi, hướng nghiệp không phải bắt đầu t�?PTTH mà t�?cuối cấp THCS.

Ông Nguyễn Hoàng Tú: “Trong nhiều năm tr�?lại đây, phát triển nguồn nhân lực có tay ngh�?cao được xác định là một trong những khâu đột phá chiến lược của Việt Nam. Trong hơn 20 năm qua, lực lượng lao động �?Việt Nam đã có s�?dịch chuyển tích cực t�?nông nghiệp sang dịch v�?và công nghiệp”.

Đ�?nền kinh t�?thoát khỏi nguy cơ rơi vào bẫy thu nhập trung bình thấp, nguồn nhân lực có chất lượng cao là một điều kiện tiên quyết. Do đó, nâng cao t�?l�?lao động qua đào tạo là đòi hỏi không th�?khác. Nhưng ngay trong s�?lao động được đào tạo, cơ cấu lao động tay ngh�?cần phải được cải thiện nhanh chóng, đ�?vừa đáp ứng đúng nhu cầu th�?trường, vừa tránh những lãng phí không nh�?v�?mặt xã hội.

Theo VTV.vn

Thông tin liên h�? Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

Địa ch�? S�?6/31 đường Lê Văn Tám, P. Đồng Tâm, Tp. Yên Bái, tỉnh Yên Bái

SĐT: 02163890878

Email: [email protected]

Fanpage: @truongbachkhoayenbai

The post Nghịch lý trường ngh�? Lương ra trường cao hơn c�?#8230; c�?nhân nhưng vẫn “khát” học viên? appeared first on Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái.

Đào tạo ngh�?– Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

admin — Wed, 04 May 2022 12:56:05 +0000

Thực hiện k�?hoạch đào tạo của Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái v�?việc đào tạo h�?thống trung cấp, gắn liền với trải nghiệm thực t�?và tham gia vào cơ s�?kinh doanh du lịch.

Phòng Đào tạo và Công tác sinh thông báo k�?hoạch t�?chức đưa ra học tập thực t�?tại cơ s�?kinh doanh và t�?chức hoạt động ngoại khóa cho lớp DL-21NLvới các nội dung sau:

MỤC TÍCH:

Hoạt động trải nghiệm thực t�?là dịp đ�?học sinh được tìm hiểu v�?ngành ngh�?theo học, cách thức

Giúp học sinh rèn luyện các k�?năng mà các em đã được đào tạo, nâng cao đồng thời.

THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, LỊCH TRÌNH:

Time: Ngày 09 tháng 5 năm 2022

Địa điểm: Homestay Bản mới, xã Suối Giàng, huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái

Ảnh minh họa: Trà c�?Suối Giàng

Ảnh minh họa: Khu ngh�?dưỡng Mới bản

LỊCH TRÌNH:

Time

Content Tools

Note

7h00

Tập trung tại Trường Trung cấp Dân tộc Nội trú Nghĩa L�?/font>

7h30

Export phát

8h00

Có mặt tại Suối Giàng

8h00-8h15

T�?chức định dạng

8h15-9h30

Tham quan khu ngh�?dưỡng, không gian Văn hóa Trà Suối Giàng

9h30-11h30

Học sinh chia nhóm đ�?thực hiện công việc hướng dẫn du lịch

11h30-11h45

Chấm điểm
Trao đổi phần thắng cuộc thắng nhóm

11h45 -1h45

T�?chức ăn

1h45-2h45

Tham gia tập hoạt động

2h45-3h00

Xe tập trung v�?/font>

3h30

Có mặt tại Trường Trung cấp Dân tộc Nội trú Nghĩa L�?/font>

———————————

Đăng ký học ngay: Ngành "Hướng dẫn du lịch"

Thông tin liên h�? Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

Địa ch�? S�?6/31 đường Lê Văn Tám, P. Đồng Tâm, Tp. Yên Bái, tỉnh Yên Bái

Sđt : 02163890878

Email: [email protected]

Fanpage: @truongbachkhoayenbai

Trang web: //hes-net.com/

The post K�?hoạch kiến tập trải nghiệm thực t�?lớp DL-21NL appeared first on Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái.

Đào tạo ngh�?– Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

admin — Fri, 22 Apr 2022 13:56:27 +0000

Tr�?nên xinh đẹp là điều mà nhiều người ao ước – đó cũng là một cách tuyệt vời đ�?nâng cao lòng t�?trọng và t�?tin của bạn! Ai cũng có v�?đẹp riêng, và điều quan trọng cần nh�?là bạn không ch�?đẹp nh�?vào v�?b�?ngoài. Cung cách cư x�?s�?tạo nên hình ảnh của bạn trong mắt mọi người. Hãy học cách đối x�?với mọi người như h�?muốn được đối x�? kèm theo đó là nâng cao s�?t�?tin và chăm sóc ngoại hình, và rồi chẳng mấy chốc mọi người s�?thấy bạn thật xinh đẹp!

Phương pháp1

Chăm sóc ngoại hình

Ng�?đ�?giấc. V�?ngoài của bạn có th�?được cải thiện đáng k�?khi bạn ng�?đ�?và ngon giấc. Hầu hết người trưởng thành cần ng�?khoảng tám tiếng, nhưng thanh thiếu niên có th�?cần ng�?đến mười tiếng.

Mẹo: Nếu luôn cảm thấy mệt mỏi, mỗi đêm bạn hãy th�?đi ng�?sớm hơn một chút cho đến khi nào bạn cảm thấy hoàn toàn khỏe khoắn khi thức dậy vào buổi sáng.

Uống ít nhất 8 cốc nước (2 lít) nước mỗi ngày. Việc cung cấp đầy đ�?nước cho cơ th�?s�?giúp bạn trông đẹp hơn nh�?tác dụng thanh lọc da, cải thiện tóc và móng, đồng thời gi�?cho cơ th�?khỏe mạnh. Nếu bạn thường uống nước ngọt, cà phê hay nước hoa qu�?ép, hãy th�?dùng nước lọc thay th�?một s�?thức uống cho đến khi bạn uống được ít nhất 8 cốc (2 lít) nước mỗi ngày.

Các thức uống chứa cồn, caffeine, thuốc lá và các chất kích thích rất có hại cho sắc đẹp và sức khỏe của bạn. Tránh những th�?trên nếu bạn đang c�?gắng tr�?nên xinh đẹp hơn, hoặc nói chung là muốn tốt hơn.

Tắm mỗi ngày. Đảm bảo tắm và làm v�?sinh cá nhân hàng ngày với nước và xà phòng. Việc gội đầu bao lâu một lần là tùy thuộc vào loại tóc của bạn, nhưng bạn nên tắm ít nhất mỗi ngày một lần.

S�?dụng kem dưỡng ẩm. Hàng ngày bạn nên thoa kem dưỡng ẩm lên mặt và cơ th�? ngay c�?khi da của bạn thuộc loại da dầu – kem dưỡng ẩm s�?khiến da hạn ch�?tiết dầu. Bạn có th�?dùng bất c�?loại kem dưỡng ẩm nào, nhưng trước tiên nên đọc nhãn sản phẩm đ�?tìm loại thích hợp nhất cho loại da của bạn.

Lời khuyên đ�?có làn da tươi tắn rạng r�?br /> Rửa mặt mỗi sáng và tối. V�?nước ấm lên mặt và dùng sữa rửa mặt nh�?dịu thích hợp với loại da của bạn. Rửa sạch, sau đó thoa kem dưỡng ẩm đ�?gi�?cho da được ẩm và tươi mát.
Tẩy da chết trên mặt mỗi tuần 2-3 lần. Điều này s�?làm sạch các t�?bào da chết và đem lại cho bạn gương mặt sạch và tươi tắn. Nếu có làn da thường, bạn hãy dùng sản phẩm tẩy da chết có tác dụng loại b�?các t�?bào da chết bằng các enzyme hóa chất và các hạt nh�?li ti. Với da nhạy cảm, bạn nên th�?dùng sản phẩm tẩy da chết nh�?dịu với các hạt nhẵn mịn.
Nếu có mụn trứng cá, bạn có th�?dùng sản phẩm có chứa benzoyl peroxide. Benzoyl peroxide có tác dụng loại b�?mụn trứng cá do vi khuẩn gây ra. Sản phẩm này có bán �?các hiệu thuốc, nhưng bạn nên đọc k�?nhãn trên bao bì, và nh�?rằng nó có th�?làm khô da. Nếu vẫn không hết mụn, bạn hãy đến bác sĩ da liễu đ�?được kê toa thuốc.
Lời khuyên: Nh�?rằng, không ai có làn da hoàn hảo! Bạn vẫn có th�?xinh đẹp dù có vài nốt mụn hoặc vài vết thâm trên da.

Gi�?sạch móng và cắt tỉa gọn gàng. Bạn không cần phải sơn móng tay mỗi ngày một màu mới, nhưng nên gi�?cho móng luôn sạch s�?và gọn gàng. Hàng ngày cắt và giũa sao cho móng được đều và sạch. Nếu có sơn móng, hàng ngày bạn nên kiểm tra xem có b�?tróc không và sơn lại nếu có sẵn l�?sơn. Cắn móng tay là thói quen xấu khiến móng b�?gãy và yếu. Bạn cần kiềm ch�?thói quen này bằng mọi giá. Nhúng tay vào chanh hoặc chà chanh lên móng và đầu ngón tay đ�?v�?chua của chanh nhắc nh�?bạn những khi không kìm được.

Gi�?mái tóc sạch s�?và tạo kiểu tóc hàng ngày. Mỗi một ngày bạn nên chải và tạo kiểu tóc. Đảm bảo mái tóc của bạn không b�?rối mà phải sạch s�?và gọn gàng. Nếu mái tóc của bạn xẹp xuống và bết dầu vào cuối ngày, bạn nên c�?gắng gội đầu hàng ngày; nếu không, hai ngày gội một lần là thích hợp.

Tạo kiểu tóc với các đ�?dài khác nhau
Tóc ngắn: Th�?kiểu tóc r�?một bên với bím tóc nh�?tết kiểu Pháp gần đỉnh đầu, hoặc kiểu tóc buộc nửa đầu với đuôi ngựa hoặc búi tóc nh�? Thậm chí bạn có th�?quấn hai búi tóc cao đ�?tạo v�?sành điệu và thời trang.
Tóc ngang vai: Thêm nhiều lọn tóc xoăn, uốn vểnh ra ngoài đ�?đem lại nét tinh nghịch và t�?nhiên. Vuốt tóc ra sau lưng và duỗi thẳng mượt. Bạn cũng có th�?th�?tết những bím tóc nh�?xinh xắn và đ�?kiểu tóc búi cao độc đáo; mái tóc dài ngang vai có th�?đem lại cho bạn nhiều diện mạo khác nhau!
Tóc dài: Th�?kiểu bím tóc dài tết lỏng h�?hững hoặc tóc búi rối đ�?có dáng v�?đáng yêu và hồn nhiên. Tách phần tóc trên đỉnh đầu và thêm vào vài lọn tóc xoăn mềm đ�?tạo phong cách xinh xắn, hoặc duỗi tóc và buộc cao kiểu đuôi ngựa đ�?có dáng v�?mượt mà và phong cách.

Dùng sản phẩm kh�?mùi và xức nước hoa. Cơ th�?phảng phất hương thơm d�?chịu là một phần thiết yếu của một v�?ngoài xinh đẹp! Hãy nh�?dùng sản phẩm kh�?mùi mỗi ngày. Bạn cũng có th�?xức nước hoa – nhiều người chọn một mùi hương đặc trưng đ�?dùng hàng ngày. Nếu không thường xức nước hoa, ban đầu bạn hãy th�?dùng mùi hoa c�?hoặc mùi trái cây nh�?nhàng. Nhưng nh�?cẩn thận đừng xức quá nhiều.

Không dùng sản phẩm kh�?mùi hoặc nước hoa đ�?thay th�?cho việc tắm rửa. Mọi người s�?nhận ra ngay.

Dùng ít nước hoa nhất khi có th�? và ch�?xức lên các điểm có mạch đập như �?c�?hoặc c�?tay. Nên chọn loại nước hoa thơm thoang thoảng sao cho mọi người ch�?nhận ra khi ngồi bên cạnh bạn ch�?không đến mức làm cho không khí xung quanh bạn ngào ngạt mùi nước hoa.

Đánh răng và dùng ch�?nha khoa mỗi ngày hai lần. Những người đẹp thường gi�?gìn hàm răng thật sạch s�? Bạn nên đánh răng và dùng ch�?nha khoa ít nhất hai lần mỗi ngày, và nh�?dùng nước súc miệng hoặc bạc hà đ�?có hơi th�?thơm tho. Đem theo ch�?nha khoa khi đi ra ngoài và làm sạch răng sau mỗi bữa ăn hoặc ăn vặt.

Cho dù răng của bạn có khấp khểnh hoặc bạn đeo niềng răng thì cũng không sao, quan trọng là gi�?cho răng sạch và trắng.

Cải thiện tư th�? Thật khó tưởng tượng một người đẹp mà lại có dáng người lòng khòng! Bạn hãy tập ngồi thẳng lưng, dựa vào lưng gh�?và bước đi với tư th�?cằm song song với mặt đất. Dáng điệu này s�?giúp bạn trông t�?tin và thu hút hơn!

Trang điểm nh�?nhàng. Nếu không hài lòng với ngoại hình của mình, bạn hãy th�?nbsp;trang điểm một chút. Phong cách trang điểm nh�?nhàng s�?giúp tôn lên những nét duyên dáng nhất của bạn và cũng d�?học hơn kiểu trang điểm phức tạp. Tiếp tục thực hành cho đến khi những nét trang điểm của bạn trông thật t�?nhiên và d�?làm.

Trang điểm t�?nhiên
Trang điểm gương mặt: Chấm một chút kem che khuyết điểm lên những vết thâm, sau đó thoa kem nền lên những vùng da dầu, nh�?chọn kem nền tiệp với màu da của bạn. Đánh một chút má hồng nhạt lên hai gò má đ�?tạo v�?t�?nhiên và trong sáng.
Trang điểm mắt: K�?đường viền mi mắt trên bằng chì k�?mắt màu nâu hoặc đen. Nếu muốn đánh bầu mắt, bạn có th�?đánh phấn mắt tông màu vàng đồng, nâu hoặc bạc lên mí mắt, ngay bên trên nếp gấp, sau đó tán màu. Chải mascara đ�?hoàn thiện phần trang điểm mắt.
Trang điểm môi: Tô son bóng với tông màu trùng với màu môi t�?nhiên của bạn. Bạn cũng có th�?th�?dùng son màu hồng da đơn giản đ�?thêm sắc màu nổi bật và rạng r�?hơn.

Mặc quần áo sạch s�?và phẳng phiu. Những b�?đ�?nhăn nhúm hoặc �?bẩn trên người s�?khiến bạn trông luộm thuộm, kém hấp dẫn, thậm chí là dơ bẩn. Bạn hãy là quần áo trước khi mặc và đảm bảo quần áo phải sạch khi bạn khoác lên người.

Đọc hướng dẫn s�?dụng trên nhãn quần áo. Một s�?chất liệu vải không là được hoặc ch�?được là �?nhiệt đ�?thấp.

Nếu không muốn là quần áo, bạn có th�?th�?treo lên ngay sau khi sấy khô, hoặc đặt ch�?đ�?chống nhăn khi sấy.

Mặc quần áo vừa vặn. Bạn không cần phải diện những b�?cánh theo trào lưu mới nhất đ�?tr�?nên xinh đẹp. Trang phục vừa vặn với cơ th�?là một mẹo rất hay trong việc ăn mặc. Đừng mặc quần áo quá chật hoặc rộng thùng thình. Trang phục của bạn không nên chật đến mức bó sát vào người, làm l�?đ�?lót hoặc khó mặc vào hay cởi ra. Bạn cũng không nên mặc quần áo rộng lùng thùng hay b�?đ�?mà bạn c�?luôn phải chỉnh sửa.

Cân nhắc thay đổi diện mạo. Nếu vẫn thấy vô vọng với ngoại hình của mình, có th�?bạn cần một chút h�?tr�?t�?bên ngoài. Gọi cho tiệm trang điểm, salon tóc hoặc hiệu chăm sóc sắc đẹp và lên lịch làm đẹp. H�?có th�?cho bạn những lời khuyên và k�?thuật mà trước đây bạn chưa từng nghĩ đến, và bạn s�?tr�?v�?nhà với một v�?ngoài tuyệt vời!

Nếu không có nhiều tiền đ�?đến dịch v�?làm đẹp chuyên nghiệp, bạn hãy nh�?một người bạn hay người h�?hàng thích trang điểm và làm đẹp giúp đ�?bạn.

Đừng ngại đến tiệm trang điểm hay làm tóc. H�?đã từng nhìn thấy nhiều nét không đẹp �?mọi người, và công việc của h�?là giúp đ�?bạn.

Phương pháp2

Nâng cao lòng t�?tin

Nói một điều tích cực v�?bản thân mình mỗi ngày. Một cách tuyệt vời đ�?tăng lòng t�?tin và bắt đầu cảm thấy mình xinh đẹp là dành chút thời gian mỗi ngày đ�?nói một điều tốt đẹp v�?bản thân. Bạn có th�?cài chuông báo gi�?đ�?t�?nhắc nh�?mình, hoặc ch�?cần tập nói một điều tích cực mỗi khi bạn nhận ra mình đang nghĩ một điều tiêu cực v�?bản thân.

Th�?nói những câu như “Mình có đôi mắt đen láy” hay “Hôm nay mình phối đ�?rất đẹp” hoặc “Hôm nay mình làm rất tốt bài kiểm tra môn đại s�?rdquo;.

Học cách chấp nhận lời khen. Nếu bạn gạt đi mỗi khi có ai đó khen mình, h�?s�?nghĩ rằng bạn không muốn nghe những điều tốt đẹp v�?bản thân bạn. Khi có ai đó nói tốt v�?bạn, c�?gắng đừng phản ứng bằng những câu như “Ôi không phải th�?đâu”. Thay vào đó, bạn hãy nói “Cảm ơn bạn! Mình rất vui khi nghe bạn nói vậy!”

Tránh so sánh mình với những người khác. Bạn là một cá nhân duy nhất, không ai có cuộc sống và hoàn cảnh như bạn. Đừng suy nghĩ quá nhiều v�?những gì người khác đang làm và những th�?h�?có mà bạn không có. Nếu cảm thấy mình bắt đầu so sánh mình với người khác, bạn hãy t�?nh�?rằng bạn khác h�?và bạn s�?hữu những phẩm chất tốt đẹp của riêng bạn.

Tập trung vào bản thân
Khi cảm giác ghen t�?nổi lên, bạn hãy t�?nh�?rằng mình cũng xinh đẹp. Mỗi lần nhận ra mình đang có những ý nghĩ như, “Tóc của cô ấy đẹp hơn tóc mình nhiều,” bạn hãy nh�?rằng không phải ch�?vì tóc của cô ấy đẹp mà tóc của bạn không đẹp. Việc bạn có diện mạo hay hành động khác với ai đó không có nghĩa là bạn đang làm sai! Nó có nghĩa rằng bạn là chính bạn, và đó là điều tốt.
Nh�?rằng những tiêu chuẩn v�?cái đẹp thường không công bằng. Hãy tìm kiếm trên mạng “Những tiêu chuẩn v�?v�?đẹp hiện đại” và xem xã hội ngày nay nghĩ gì v�?v�?đẹp và tại sao. Khi hiểu được những tiêu chuẩn lý tưởng v�?cái đẹp nảy sinh t�?đâu, bạn s�?thấy rằng việc vươn tới những tiêu chuẩn không th�?có ấy tạo ra áp lực lớn đến th�?nào, đồng thời bạn cũng s�?học được cách vượt qua nó.
Yêu những nét khiến bạn tr�?nên khác biệt. Bạn là một cá nhân duy nhất, và đó là điều k�?diệu. Đừng phí thời gian so sánh mình với những người khác. Bạn là một người hoàn toàn khác biệt với những ưu điểm tuyệt vời và những ước mơ của riêng bạn.

Mỗi ngày th�?một điều mới. Cởi m�?và th�?những điều mới m�?mỗi khi có cơ hội là một cách rất hay đ�?xây dựng lòng t�?tin. Không cần phải là th�?gì to tát – những điều mới m�?có th�?ch�?đơn giản như đội một chiếc mũ mới hay chọn một con đường khác đ�?đi đến trường. Đặt mục tiêu mỗi ngày đều th�?một điều mới.

Nếu bạn thường mặc quần áo máu tối hoặc màu trung tính, vậy thì một hôm nào đó bạn hãy th�?mặc một chiếc áo màu xanh lơ.

Tham gia một câu lạc b�?mới �?trường.

Gọi một món khác �?nhà hàng yêu thích của bạn.

Chụp nhiều ảnh “t�?sướng” hơn. T�?chụp ảnh là một cách tuyệt vời đ�?nâng cao lòng t�?tin. Bạn hãy dành chút thời gian chụp vài chục kiểu ảnh “t�?sướng”. Xem lại và chọn một tấm mà bạn thích nhất. Bạn không cần phải đăng bức ảnh đó lên mạng, nhưng vẫn có th�?dùng đ�?trang trí.

Việc bạn ghét một vài tấm ảnh t�?chụp là điều hoàn toàn bình thường! Ngay c�?những siêu mẫu cũng phải “th�?tiêu” những bức ảnh mà h�?không muốn ai nhìn thấy.

T�?v�?t�?tin cho dù bạn không cảm thấy th�? Thường thì bạn cần một thời gian mới bắt đầu cảm thấy t�?tin. Nếu bạn đang c�?gắng nâng cao s�?t�?tin nhưng chưa có cảm giác đó, hãy gi�?v�?như bạn đang t�?tin! Nghe có v�?ng�?ngẩn, nhưng nếu bạn luôn luôn t�?ra t�?tin, chẳng bao lâu bạn s�?nhận thấy mình thực s�?t�?tin.

Phương pháp3

Th�?hiện nét đẹp bên trong

Luôn mỉm cười và giao tiếp bằng mắt. Nhiều người không nhất định phải có nhan sắc nổi bật nhưng lại có v�?đẹp bên trong tỏa sáng và cuốn hút mọi người. Bạn hãy nuôi dưỡng v�?đẹp tâm hồn bằng cách trao những n�?cười và ánh mắt cho những người mà bạn gặp mỗi ngày. Không quan trọng những người đó có quen biết bạn hay không – ai mà chẳng yêu mến n�?cười!

Nhiều người diễn giải n�?cười và ánh mắt là lời mời trò chuyện. Nếu bạn đang vội hoặc không muốn nói chuyện, hãy nh�?ch�?giao tiếp bằng mắt trong một giây.

Thân thiện và lịch thiệp với mọi người. Hãy đối x�?tốt với tất c�?những người bạn gặp. T�?giới thiệu mình nếu bạn không biết h�?và gọi h�?bằng tên. Hỏi thăm h�?có khỏe không và quan tâm đến cuộc sống của h�?

Điều này không có nghĩa là bạn nên đ�?cho người khác đối x�?t�?với bạn – nếu cần phải yêu cầu ai đó ngừng lại hoặc đ�?cho bạn yên, bạn hãy làm như vậy với thái đ�?rõ ràng và kiên quyết.

Bày t�?tình cảm với những người mà bạn yêu thương. Nếu bạn quan tâm đến ai đó, hãy nói với h�?cảm giác của bạn. Bạn có th�?ch�?nói một cách đơn giản “T�?lo cho cậu” hay “Con yêu m�?rdquo;, nhưng bạn cũng không cần nói trực tiếp mà có th�?bày t�?tình cảm của mình bằng cách quan tâm đến h�? lắng nghe mọi rắc rối của h�?và dành thời gian cho h�?

Nói với b�?m�?rằng bạn cảm ơn mọi th�?h�?đã dành cho bạn.

Nhắn tin cho bạn thân đ�?nói rằng cô ấy thật tuyệt vời và mãi mãi là bạn tốt nhất của bạn.

Ng�?ý giúp đ�?mọi người mỗi khi có th�? Người ta thường tìm đến những người cuốn hút, vui v�?và hữu ích. Nếu có th�?giúp đ�?ai đó thì bạn đừng chần ch�? Bạn hãy ng�?ý giúp người khác m�?cửa, khuân vác đ�?đạc hay giúp đứa em làm bài tập.

Đừng đi quá xa. Bạn không nên ng�?ý giúp một việc mà bạn không đ�?kh�?năng làm, và nếu ng�?ý giúp đ�?quá thường xuyên, có th�?bạn s�?kiệt sức và b�?lợi dụng.

Nói với mọi người rằng trông h�?rất đẹp. Người đẹp không ch�?ngồi đó và tận hưởng ý nghĩ mình xinh đẹp như th�?nào. H�?còn đi tìm v�?đẹp �?những người khác nữa! Hãy nhìn những người mà bạn quan tâm và tiếp xúc, tìm một câu gì đó tốt đẹp đ�?nói v�?v�?ngoài của h�? Khi đã có thói quen tìm nét đẹp �?những người khác, bạn cũng s�?tìm được những nét đẹp �?bản thân mình.

Bạn không cần phải tiến đến gần mọi người và nói “Bạn thật xinh đẹp”. Th�?nói những câu như “Mình thích kiểu tóc của bạn” hay “Trông bạn hôm nay tuyệt lắm.”

——————————–

Đăng ký học ngay đ�?được học ngành "Tạo mẫu & chăm sóc sắc đẹp"

Thông tin liên h�? Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

Địa ch�? S�?6/31 đường Lê Văn Tám, P. Đồng Tâm, Tp. Yên Bái, tỉnh Yên Bái

SĐT: 02163890878

Email: [email protected]

Fanpage: @truongbachkhoayenbai

Website: //hes-net.com/

Nguồn: Wikihow

The post Cách đ�?tr�?nên xinh đẹp appeared first on Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái.

Đào tạo ngh�?– Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

admin — Mon, 21 Mar 2022 10:19:35 +0000

Thời trang là th�?được xã hội chấp nhận và áp dụng tại bất k�?thời điểm nào. Nói cách khác, đó là một tuyên b�?v�?lối sống của một cá nhân hoặc một nhóm người. Mọi người đa phần đều nhìn Thiết k�?thời trang như một ngành Ngh�?thuật, v�?vời làm đẹp. Tuy nhiên, thực ra Thiết k�?Thời trang là một ngành công nghiệp khổng l�?trên th�?giới. Đã là một ngành công nghiệp thì nó đòi hỏi rất nhiều yếu t�?trong công việc t�?đó thúc đẩy việc đào tạo sao cho phù hợp với nhu cầu của Doanh nghiệp. Nhiều bạn cho rằng học Thiết k�?thời trang là V�?đẹp, sáng tạo …v…v… như vậy là chưa đúng và đầy đ�?!!! 4 Yếu t�?cơ bản đ�?bạn có th�?theo đuổi ngh�?này là:

– Các k�?năng v�?M�?thuật

– Các k�?năng v�?K�?thuật

– Các k�?năng v�?tư duy Sáng tạo, Thẩm m�?/span>

– Vốn hiểu biết v�?Xã hội

Page 1: Giới thiệu môn học

Page 2: Nội dung chương trình học

———————————————————

Đăng ký đ�?được học ngay: Ngành "Tạo mẫu & Chăm sóc sắc đẹp

Thông tin liên h�? Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

Địa ch�? S�?6/31 đường Lê Văn Tám, P. Đồng Tâm, Tp. Yên Bái, tỉnh Yên Bái

SĐT: 02163890878

Email: [email protected]

Fanpage: @truongbachkhoayenbai

The post Lịch học môn “Tạo mẫu & thiết k�?thời trang” appeared first on Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái.

Đào tạo ngh�?– Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

admin — Wed, 16 Mar 2022 09:55:36 +0000

Đ�?giúp cho môi sáng màu hơn, bạn cần tẩy da chết thường xuyên đ�?loại b�?lớp ngoài cùng b�?hư tổn và thâm đen, đồng thời tăng cường lưu thông máu đến môi. Sau khi tẩy da chết, bạn có th�?dùng một s�?các sản phẩm thoa ngoài da và các liệu pháp khác nhau đ�?cấp nước cho môi, giúp phục hồi sắc t�?t�?nhiên và duy trì sắc hồng kho�?mạnh của môi.

Phương pháp 1

Tẩy da chết đ�?xoá các vết thâm

Loại b�?da khô và kích thích lưu thông máu bằng hỗn hợp qu�?

Trộn ½ thìa cà phê (2,5 g) qu�?với một giọt chanh trong một chiếc bát nh�? Dùng tay xoa hỗn hợp qu�?lên môi và chà nh�?nhàng.Tu�?vào mức đ�?nhạy cảm của môi, bạn có th�?đ�?10 phút đ�?loại b�?da chết, kích thích lưu thông máu và làm mọng môi một cách t�?nhiên.

Thay vì dùng nước cốt chanh, bạn có th�?dùng một giọt dầu vitamin E. Hỗn hợp này có th�?kích thích tái tạo các t�?bào của môi.

Nước cốt chanh có th�?giúp điều hoà sản xuất melanin trong da, nh�?đó môi s�?sáng hơn và hồng hơn.

Nh�?chọn bàn chải mềm và chà nh�?nhàng đ�?không làm chảy máu và kích ứng môi.

Chà môi bằng sáp dầu (kem Vaseline) và bàn chải đánh răng đ�?cấp nước cho môi.

Phết một lượng nh�?sáp dầu lên lông bàn chải mềm.Chà bàn chải trên môi bằng chuyển động tròn vừa đ�?tẩy da chết vừa kích thích máu lưu thông đến môi.Tiếp tục chà trong 3-4 phút, sau đó rửa môi bằng nước cho sạch sáp dầu.

Trộn đường, dầu ô liu và chanh đ�?làm hỗn hợp tẩy da chết.

Trộn 1 thìa cà phê (5 g) đường, 1-2 giọt dầu ô liu và 1-2 giọt nước cốt chanh trong bát cho đến khi tạo thành hỗn hợp bột nhão. Phết hỗn hợp lên môi và chà theo chuyển động tròn đ�?giúp làm sáng môi và loại b�?da hư tổn. Sau vài phút tẩy da chết, bạn hãy rửa sạch hỗn hợp đường bằng nước.

Th�?chà hỗn hợp lên môi 3-5 phút, sau đó ch�?khoảng 10-20 phút đ�?dầu ô liu và nước cốt chanh thấm vào da và giúp hồi phục da môi.^[8]

Thay vì dầu ô liu, bạn có th�?dùng mật ong đ�?cấp ẩm cho môi trong khi tẩy da chết.

Xoa hỗn hợp muối n�?đ�?làm sáng màu môi.

Đầu tiên, hãy đong 2 thìa cà phê (10 g) muối n�?vào một bát nh�? Khuấy vừa đ�?nước đ�?tạo thành hỗn hợp bột nhão.Mát-xa hỗn hợp lên môi đ�?tẩy đi lớp ngoài cùng hư tổn do khói thuốc của da môi. Sau khi tẩy da chết khoảng 3-5 phút, bạn rửa sạch hỗn hợp bằng nước.

Vì muối n�?có th�?làm khô môi, bạn cần thoa kem dưỡng ẩm môi như dầu hạnh nhân hoặc sáp dầu sau khi tẩy da chết đ�?cấp nước cho môi.

Phương pháp 2

Bôi hỗn hợp làm sáng da lên môi

Trộn mật ong và chanh đ�?làm sáng môi một cách t�?nhiên.

Khuấy khoảng ¼ thìa cà phê mật ong với ½ thìa cà phê chiết xuất chanh trong một chiếc bát nh�? Bôi hỗn hợp lên môi và đ�?yên ít nhất 30 phút hoặc qua đêm, sau đó dùng khăn lau sạch hỗn hợp mật ong và chanh.

Chiết xuất chanh trong hỗn hợp này có công dụng làm se và có th�?giúp làm sáng môi, còn mật ong s�?giúp dưỡng ẩm cho môi và phục hồi da hư tổn.

Bạn có th�?bôi sản phẩm này bao nhiêu lần tu�?thích cho đến khi môi tr�?lại màu sắc t�?nhiên.

Cánh hoa hồng không ch�?làm sáng màu môi mà còn có tác dụng dưỡng môi.

Đ�?có kết qu�?tốt nhất, bạn nên thực hiện liệu pháp này mỗi tuần vài lần.

Dùng cánh hoa hồng, kem và mật ong đ�?làm sáng màu môi và dưỡng ẩm môi.

Dùng chày và cối nghiền 1-2 cánh hoa hồng càng nhuyễn càng tốt. Thêm một ít mật ong và kem sữa béo vào bát khuấy lên đến khi hỗn hợp có kết cấu như bột nhão. Phết hỗn hợp lên môi, ch�?15 -20 phút, sau đó dùng khăn và nước rửa sạch.

C�?dền không ch�?làm sáng môi bằng cách nhuộm màu cho môi mà còn giúp môi có sắc hồng phơn phớt.

Lặp lại liệu pháp này mỗi đêm trong 1 tuần hoặc cho đến khi môi tr�?lại màu sắc t�?nhiên của nó.

Th�?làm sáng môi bằng hỗn hợp mật ong và nước ép c�?dền.

Trộn 1 thìa canh (15 ml) nước ép c�?dền với 1 thìa canh mật ong trong bát. Dùng tăm bông xoa hỗn hợp ph�?khắp môi. Đ�?hỗn hợp trên môi qua đêm, sáng dậy dùng nước rửa sạch.

Ngăn ngừa môi thâm hơn bằng nước ép lựu.

Trộn 1 thìa cà phê (5 ml) dầu dừa đã đun chảy với 2 thìa cà phê (10 ml) nước ép lựu. Xoa hỗn hợp lên khắp môi trong khoảng 30 giây trước khi rửa sạch bằng nước.

Nước ép lựu không ch�?làm sáng màu môi mà còn có tác dụng ngăn chặn sản xuất melanin vốn là một nguyên nhân khiến môi b�?thâm.

Xoa nước ép lựu lên môi mỗi ngày một lần trong 1 tháng hoặc theo nhu cầu đ�?làm sáng màu môi.

Dâu tây và qu�?mâm xôi vừa đem lại sắc hồng cho môi mà vừa có các vitamin và khoáng chất giúp cho môi kho�?mạnh, chẳng hạn như vitamin C.

Dùng hỗn hợp qu�?mọng màu đ�?đ�?làm sáng màu môi t�?nhiên.

Nghiền 1 qu�?dâu tây hoặc 3 qu�?mâm xôi trong bát, sau đó thêm vào một lượng mật ong hoặc gel lô hội vừa đ�?đ�?hỗn hợp đặc lại như bột nhão và b�?sung thành phần gi�?ẩm. Xoa hỗn hợp lên khắp môi và đ�?như vậy khoảng 20 phút trước khi rửa sạch.

Phương pháp 3

Gi�?cho môi sáng màu

Cai thuốc lá đ�?giải quyết tình trạng thâm môi do thuốc lá và gi�?cho môi kho�?mạnh.

Cách tốt nhất đ�?tránh cho môi không b�?thâm do hút thuốc là cai thuốc lá. Việc này có th�?rất khó và đòi hỏi s�?quyết tâm cũng như s�?h�?tr�? nhưng s�?rất xứng đáng nếu bạn muốn có đôi môi sáng hồng khỏe mạnh và cải thiện sức khỏe.

Bạn có th�?dùng sản phẩm h�?tr�?cai thuốc lá, tìm s�?giúp đ�?t�?bên ngoài hoặc quyết định cai nghiện đột ngột đ�?b�?thuốc lá vĩnh viễn.

Lượng chất lỏng mà bạn cần uống có th�?khác nhau, tu�?thuộc vào một s�?yếu t�? bao gồm sức khỏe, mức hoạt động của bạn và khí hậu nơi bạn sống. Nói chung, mỗi ngày nam giới cần khoảng 3,7 lít nước, n�?giới cần 2,7 lít nước đ�?cơ th�?có đ�?nước.

Các chất lỏng cung cấp nước cho cơ th�?bao gồm nước lọc, các loại nước giải khát khác và thực phẩm có hàm lượng nước cao như các loại qu�?mọng và dưa chuột.

Cung cấp nước cho cơ th�?đ�?hạn ch�?tác động của thuốc lá.

Uống đ�?nước và các chất lỏng trong c�?ngày đ�?hạn ch�?phần nào tác hại của thuốc lá. Khi được cung cấp nước đầy đ�? đôi môi của bạn s�?ít khi b�?nứt n�? nh�?đó cũng đ�?b�?ảnh hưởng bởi khói thuốc. Gi�?đ�?nước cho cơ th�?cũng là một biện pháp ngăn ngừa môi b�?thâm thêm.

Nếu bạn vẫn thích tô son, hãy chọn sản phẩm có thành phần làm sáng màu môi và dưỡng ẩm môi như dầu jojoba, bơ hạt m�?và vitamin E.

Hạn ch�?dùng son môi đ�?tránh làm cho môi thâm thêm.

Cũng như thuốc lá, son môi có th�?khiến môi dần dần b�?sạm màu, nhất là khi môi của bạn đã sẵn hư tổn do hút thuốc. Vì vậy, nếu không cai được thuốc lá, bạn nên c�?gắng tránh thoa son đ�?môi không b�?thâm thêm.

Không có mức khuyến cáo nào v�?lượng nước sẫm màu mà bạn có th�?uống mà không làm thâm môi, do đó bạn nên c�?gắng hạn ch�?tối đa.

Bớt uống các loại nước giải khát có màu sẫm.

Các thức uống có màu sẫm như cà phê và trà đen có th�?đ�?lại màu trên môi và dần dần khiến cho đôi môi đã sẵn thâm do thuốc lá càng sậm màu hơn. Bằng cách bớt uống các thức uống sẫm màu, bạn có th�?hạn ch�?tình trạng này.

Lời khuyên

Đ�?có kết qu�?tốt nhất, bạn nên tẩy da chết cho môi mỗi tuần 3-4 lần cho đến khi môi tr�?lại màu sắc t�?nhiên của nó.

——————————————–

Đăng ký học: "Nghành Chăm sóc sắc đẹp"

Thông tin liên h�? Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái

Địa ch�? S�?6/31 đường Lê Văn Tám, P. Đồng Tâm, Tp. Yên Bái, tỉnh Yên Bái

SĐT: 02163890878

Email: [email protected]

Fanpage: @truongbachkhoayenbai

nguồn: Wikihow

The post Cách tr�?môi thâm appeared first on Trường Trung cấp Bách khoa Yên Bái.

NHU CẦU TH�?TRƯỜNG	NGUỒN CUNG LAO ĐỘNG
– Chưa qua đào tạo: 15%	– Chưa qua đào tạo: 26%
– Đại học: 17%	– Đại học: 36%
– Có tay ngh�? 68%	– Có tay ngh�? 38%

Time	Content Tools	Note
7h00	Tập trung tại Trường Trung cấp Dân tộc Nội trú Nghĩa L�?/font>
7h30	Export phát
8h00	Có mặt tại Suối Giàng
8h00-8h15	T�?chức định dạng
8h15-9h30	Tham quan khu ngh�?dưỡng, không gian Văn hóa Trà Suối Giàng
9h30-11h30	Học sinh chia nhóm đ�?thực hiện công việc hướng dẫn du lịch
11h30-11h45	Chấm điểm Trao đổi phần thắng cuộc thắng nhóm
11h45 -1h45	T�?chức ăn
1h45-2h45	Tham gia tập hoạt động
2h45-3h00	Xe tập trung v�?/font>
3h30	Có mặt tại Trường Trung cấp Dân tộc Nội trú Nghĩa L�?/font>